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童真记忆2008
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宁静雨城

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总之,在小学数学中渗透德育教育,要从学生已有知识基础和认知目标出发,充分利用数学的学科特点,深挖小学数学教材中所蕴含的德育因素,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,以达到德育、智育的双重教育目的。

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音为爱899

小学班主任德育工作论文 摘要 :小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础。小学班主任在教学活动中拥有特殊地位,

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白白桃花

1月,德育论文《关注个性发展,促进生态育人》荣获平湖市专题论文一等奖;3月,在__市第十四届“高质量、高效率”课堂教学比赛中荣获一等奖;在__市小学数学青年骨干教师优质课比赛活动中荣获一等奖;5月,荣获实小“十佳青年”教师提名奖;

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Titi080808

东北师范大学荣誉教授王逢贤指出:“德育素质的内涵是随着德育观念和德育实体的不断完善、德育经验的不断丰富、德育理论成果的科学化,不断呈现扩展和严谨的趋势”。因此,班主任应随时代发展加强德育理念的学习,及时巩固既有的经验成果,

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灯神的精灵

本学年,我担任了 五年级语文 、英语及 六年级英语 ,并且兼任五年级班主任。作为一名新教师,我努力从各方面严格要求自己,尽自己能力使教学工作有计划、有组织地开展。当然也有不尽如人意的地方,先做出总结,希望能发扬优点,克服不足,

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