异次元2015
还与美国等许多国家隔海（洋）相望。我国既是一个陆地型大国，也是一个海洋型大国，陆地国土面积为960万平方公里，海洋国土面积300余万平方公里，陆海相连，总面积达1260万平方公里，疆域辽阔，美丽富饶。
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学校的国防教育是通过集中军事训练,上军事理论课和分层次的多种形式国防教育,以及课程之外的国防知识演讲、竞赛、军事夏令营等军体活动来体现的,无论在德育,还是在智育、体育等方面,都为大学生成才提供了一个新的载体。
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(二)对国防经济的影响 高技术的发展,对国防经济要求很高,国家要以相当的经费来支持高技术武器的发展。这是一个方面。另一方面,很多军事高技术与国家科技的发展密不可分,如用于外层空间的一些武器和设备,
(二)对国防经济的影响 高技术的发展,对国防经济要求很高,国家要以相当的经费来支持高技术武器的发展。这是一个方面。另一方面,很多军事高技术与国家科技的发展密不可
爱美食的NANA 5人参与回答 2024-12-14 《讨论中国古代军事思想的演变》、《浅谈高校普及国防教育的手段和意义》
huangmanjing 5人参与回答 2024-12-14 一、论文题目:(任选其中一题)1、论军事现代化技术对中国国防的影响;2、论缓和与稳定是中国周边安全环境的主流;3、论精确制导武器的发展趋势及对未来战场的影响;4
湛蓝世纪 5人参与回答 2024-12-15 “军事思维理论的发展是同军事实践紧密相联的，有什么样的军事实践就有什么样的军事思维，因而也就有什么样的军事思维理论。” [2](P2)“军事思维的历史与战争的历
小小亦儿 6人参与回答 2024-12-15 “军事思维理论的发展是同军事实践紧密相联的，有什么样的军事实践就有什么样的军事思维，因而也就有什么样的军事思维理论。” [2](P2)“军事思维的历史与战争的历
meisha2345 5人参与回答 2024-12-15 优质学术期刊问答知识库
