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吃货如影随形
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郁敏0729

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1、能促进每一个教师研究自己的教学策略和行为,对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。2、切实提高学生的创新意识和实践能力,促进学生的个性发展,提升学生数学的综合素养。教研课促成长,

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小涛涛偶巴

如何写数学论文 随着教育科研意识的不断提高,很多教师希望把自己培养成学者型教师,把自己的教育、教学研究成果写成论文. 根据本人的粗浅经历,我认为注意以下几点,与同事们讨论,旨在共同进步。一、借鉴成果,

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!天道酬勤!

1、数学论文的组成 数学论文具有类型多样、形式活泼等特点,有的侧重于经验的总结,实验结果的阐述,包括实验过程、手段、方法和结果的记录;有的侧重于理论性的研究,包括对研究课题的提出,对研究成果的分析、推导、

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胖纸没烦恼

[摘要]培养数学应用意识,促进知识内化,达到发展学生智慧的目的,是当前小学数学教学中人们关注的一个热点问题。本文从培养学生数学应用意识的理论依据及探索实践这两个方面对如何发展学生智慧问题进行探讨。

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鹤顶红IF

首先来说一下对高中学生数学阅读能力的要求,高中生的数学阅读能力,应该要求达到八个字:读通、弄懂、理清、学会。读通是指能通览全文,大致了解全文的基本内容。弄懂是指理解概念、法则、定理,明确算理,掌握解答方法,

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    1、如果要问论文用什么写的话,有两个Word和latex,如果要问提纲的话,浅谈数学可以写数学的历史,也可以写数学的趣事。一道数学题目引发的思考可以写当时很热门

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