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1、查看历来创新论文资料,寻找创新灵感。首先是把导师,师兄,师姐的文章和论文,科学基金的申请成功报告,没中的申请报告,结题报告,横向课题的报告,咨询报告等全部浏览一遍,知道自己在什么领域,
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可参考下图填写高中生研究性学习与创新成果: 研究性学习代表成果 研究课题:“物联网时代”的特点及其在日常生活中的体现 成果简介: 本文首先介绍了“物联网”的概念及其在国内外的发展,并指出“物联网”概念已经是一个“中国制造”
cynthia20056
“大创”项目结题时需提交项目结题验收表、项目总结报告,并提供论文、设计、专利、竞赛获奖等相关支撑材料。同时,要准备PPT并参加学院(部)组织的结题答辩。参加大创项目遵循“兴趣驱动、自主实践、注重过程”的原则,
“大创”项目结题时需提交项目结题验收表、项目总结报告,并提供论文、设计、专利、竞赛获奖等相关支撑材料。同时,要准备PPT并参加学院(部)组织的结题答辩。参加大创
入学通知号。论文如果是某课题的研究成果,可在论文题目的尾注中进行标明,一般结构是“本文内容为某某单位什么什么课题【课题编号】的研究成果”。
1、寻找一个好的课题,课题选的好与差对获奖是个关键,理化生方面的课题很多,选课题要依据你自己特长与能力来选,首先你可选几个研究课题,然后要查新,就是查一查这个研
一、论文的创新点到底是什么?首先需要认清什么是论文的创新点,论文的创新点重点体现在与现阶段研究成果的不同,研究内容应该更具有深度和广度。选择论文的创新点,阅读文
•明确了论文创新的含义,才能明确论文创新的努力方向和目标。•创新,就字面而言,就是创造,做出新的东西。其中包含了两个要素:一是创新主体,就是指人,就是说,新东西