豆丫丫星
教师幽默的语言不仅能活跃课堂气氛，还能缩短师生心理距离，融洽师生关系。教师语言艺术能影响学生的学习效果。我在讲授课文《穷人》时，以文中多处环境描写为范例，适时给学生讲解环境描写的定义和作用，这一知识点在小学、
蓝缀天堂鸟
《教师语言艺术》读后感 关于教师语言是一个很好的话题,值得广大教师深入研究。 语言是人与人之间最重要的交际工具,有了语言人们才能更好的表情达意,交流沟通。“师者传道授业解惑也”,教师语言的重要性早就存在于悠悠的历史长河中,
pony080808
[ 摘要 ] 在幼儿教学活动中，幼儿园教师的教学语言占主导地位。它囊括了口头语言、体态语言和书面语言在内的所有语言。幼儿园教师合理的使用教学语言，能促进幼儿的全面发展，从而建立和谐的师幼关系，实现教学目标。[
天棚元帅
教育的语言艺术浅论论文 【 摘要 】语言是人与人之间进行沟通的基本工具，对于课堂来说，教师的语言承载着大量信息，学生对这些信息接收多少，主要看教师语言是否到位。课堂涵盖了语言艺术、学生心理、客观调控、
[ 摘要 ] 在幼儿教学活动中，幼儿园教师的教学语言占主导地位。它囊括了口头语言、体态语言和书面语言在内的所有语言。幼儿园教师合理的使用教学语言，能促进幼儿的全
小燕子an 5人参与回答 2024-10-05 《 体育教学中的语言艺术分析 》 摘要:语言是师生之间传递资讯、交流思想的重要工具。在以示范、活动为主的体育教学中,语言交流更呈现出不可替代的重要的地位,成为
黑白无距离 5人参与回答 2024-10-05 [ 摘要 ] 在幼儿教学活动中，幼儿园教师的教学语言占主导地位。它囊括了口头语言、体态语言和书面语言在内的所有语言。幼儿园教师合理的使用教学语言，能促进幼儿的全
雪落0002 5人参与回答 2024-10-04 如何运用课堂教学的语言艺术 苏霍姆林斯基说:逗教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。地作为教师，语言是完成教学任务、培养学生最主要
小葡萄蛋蛋123 5人参与回答 2024-10-05 1、翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用 2、大学英语跨文化教学中的问题与对策 3、“渗透式”跨文化交际能力培养模式研究 4、大学英语教师激发学生学习动机策略
厦门小鱼网 5人参与回答 2024-10-05 