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吸血鬼小呆
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静静仰望静

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【摘 要】 在初中作文教学中,教师应依据初二同学议论文作文教学的片段教学、仿写教学、读后感教学、讨论式教学、求异反向思维教学的方法以及对初二同学写议论文作文的要求,改变过去教记叙文的一些方法,采取灵活有效的措施,

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妮儿1212J

一、阅读是前提. 在议论文的教学中,我以课本为纲,加强课内阅读训练.阅读是写作的前提,结合文本上的范文,在阅读方法上,我先让学生明白议论文体阅读方法的基本思路:(1)掌握论点:读写简单的议论文,

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宝哥哥艺涵

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。 常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;

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江南装饰

任选一:1.议论文的论证方法研究2.议论文的结构模式研究3.议论文的语言特色研究论点鲜明,条理清楚,内容充实,举例子地研究。字数不限。谢谢急啊~~

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誓吥錵訫

一、教学目标 1.知识目标 了解议论文的三要素、论证的类型、论证的方法以及议论文写作的基本模式。2.能力目标 树立文体规 范意识,提高学生写议论文的能力,灵活运用几种结构模式。3

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