我是豆豆豆逗
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。其主要角度有: 第一,直抒胸臆。在作文结尾时直接抒发情感。它可以是“我”的情感激流的宣泄,也可以是对抒情对象的热烈呼应、赞美。 第二,写人抒情。
小龙女kelly
两顿不吃饭 省钱给弟弟买笔 据小香的班主任邓老师说,小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上.两年前,父母得病双双离去,家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的弟弟.邓说,考虑到小香家的情况,征得本人同意后,
内涵帝在此
我们的人生也不欢迎抄袭，因为，抄袭得来的人生，只是别人人生的一种复制，难称得精彩，更没有什么价值。然而，我们中的许多人，却那么热衷于“抄袭”别 人，甚至恨不得将自己复制成自己所羡慕的某个人。
两顿不吃饭 省钱给弟弟买笔 据小香的班主任邓老师说,小香家住在距离学校40多里的樵坪村半山坡上.两年前,父母得病双双离去,家里只剩下一个70多岁的婆婆和读小学的
我有歼击机 5人参与回答 2024-11-10 初二作文600字议论文篇1 在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济,才搞了十几年整个经济秩序就陷于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉……假货层出不穷,屡禁不
pang小妞 5人参与回答 2024-11-11 初二作文600字议论文篇1 在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济,才搞了十几年整个经济秩序就陷于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉……假货层出不穷,屡禁不
童心惠敏 5人参与回答 2024-11-10 1.首先，仿写可分为结构仿写和内容仿写，这里我个人推荐结构仿写，不仅会使阅卷老师感到眼前一亮，而且这完全不算是抄袭。其次，内容仿写上，可以多注重于范文的手法，一
duduzhu1986 5人参与回答 2024-11-10 1）剽窃者阻碍作者的学术得分 剽窃者违背了归认来源的义务，抹去了他人应有的学术得分，这是他给作者造成的危害。有些学者认为：剽窃行为侵害的对象不是原作者的表达或者
余味无穷aa 5人参与回答 2024-11-12 
