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中心论点：要把精力集中在一个目标上，不要一心二用，三心两意，否则一事无成。分论点：如果精力和客观条件许可的话，也可以同时向两个目标努力，只要这两个目标不是互相矛盾的话。
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(创新就不要拘泥于常理) 相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。
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鬼谷子不愧是语言表达的专家,除了针对不同的语言表达方式提出了应对策略外,还提出了几种可以产生不同效果的语言表达系列套餐。鬼谷子认为,运用语言来获得他人的喜欢与重视,需要学会:—— 佞言;—— 谀言;—— 平言;—— 戚言;
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（6）战国时代孙膑与庞涓同师鬼谷子，鬼谷子欲试二人机智，遂入山洞，向二位徒生说：「师父现于洞内静坐，你们有何妙方让我出洞？」庞涓以火攻洞，鬼谷子不得不出，已而又复入洞。孙膑向鬼谷子大声说：「师在洞内，
（6）战国时代孙膑与庞涓同师鬼谷子，鬼谷子欲试二人机智，遂入山洞，向二位徒生说：「师父现于洞内静坐，你们有何妙方让我出洞？」庞涓以火攻洞，鬼谷子不得不出，已而又
蹦蹦跳跳321 5人参与回答 2024-11-17 ”《史记·张仪列传》：“张仪者，魏人也。”正史中关于鬼谷子的记载，只有这么寥寥数语，另外鬼谷子还留下了两本著作，分别是《捭阖策》和《本经阴符七术》，《捭阖策》又
苏州耕牛装修 5人参与回答 2024-11-16 （6）战国时代孙膑与庞涓同师鬼谷子，鬼谷子欲试二人机智，遂入山洞，向二位徒生说：「师父现于洞内静坐，你们有何妙方让我出洞？」庞涓以火攻洞，鬼谷子不得不出，已而又
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選擇淡定 5人参与回答 2024-11-17 （6）战国时代孙膑与庞涓同师鬼谷子，鬼谷子欲试二人机智，遂入山洞，向二位徒生说：「师父现于洞内静坐，你们有何妙方让我出洞？」庞涓以火攻洞，鬼谷子不得不出，已而又
依钱钱512 5人参与回答 2024-11-17 