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小学数学课题研究选题参考 1、有效运用学生的学习起点实践研究 研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究。2、
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41、合理运用学具 提高数学课堂教学效率 42、略谈“问题解决”与小学数学教学 43、渗透数学思想方法 提高学生思维素质 44、引导学生参与教学过程 发挥学生的主体作用 45、培养学生的创新意识要处理好的几个关系 46、浅谈“
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小学数学论文具有类型多样、形式活泼等特点,有的侧重于经验的总结,实验结果的阐述, 包括实验过程、手段、方法和结果的记录;有的侧重于理论性的研究,包括对研究课题的提 出,对研究成果的分析、推导、论证和应用等。但不论哪类论文,
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小学教育教学课题类别 首先,小学教育的课题学科。小学设置哪些学科,都有相关学科的课题进行申报研究,比如我们常见的小学语文课题、小学数学课题、小学英语课题、小学思想政治课题、小学艺术课题等等。不同学科的教师,
41、合理运用学具 提高数学课堂教学效率 42、略谈“问题解决”与小学数学教学 43、渗透数学思想方法 提高学生思维素质 44、引导学生参与教学过程 发挥学生的
(一)基础性课题与应用性课题 皮亚杰的结构主义数学教学观(基 础性课题)数学开放题教学策略研究(应用性课题)(二)综合性课题与单一性课题 小学生数学能力结构、发
他们六个个事物之间任何一个事物和数学相联系,两个联系起来就是一个研究的课题,如,教师和数学,学生和数学,数学教材,学校的数学,数学和生活等,这样可以拓展 思路。
1、理性思考,诗意创作--从创作《月光启蒙》看课堂教学结构的优化 2、课前调查--你开始了吗?3、蓄情.体情:抒情--浅谈阅读教学的情感流程 4、别“伤”着孩子
1、小学低年级数学游戏 教学 方法 的案例研究 2、以学习为中心的小学数学教学过程研究 3、激发小学生数学学习兴趣的实践研究 4、农村小学与初中数学教学衔接问题