smile筱123
1，歌颂功绩，以正面形象撰写，如孙中山，可以写：民主之父---一代伟人孙中山，也可以写国父与中华民族（孙中山亦被称为国父）等等 2，批判人物，这是一种针对一个历史人物的负面评价，有支持就有反对，
小吕娃子
下面是我精心整理的初中历史教学现状及改进措施论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 在新课改的作用下,初中历史教师必须要改变以往以考试为目的的传统教学观念,要用科学、合理的历史教学观,构建并完善初中历史学科体系。
（三）研究总结阶段（2007年7月～2007年12月），撰写课题研究报告、论文；完成结题，邀请有关专家进行评审鉴定；进行成果推广。五、课题研究的成果 课题组通过
TVB脑残粉 5人参与回答 2024-11-17 1、汉代的流言与讹言 2、秦汉时期气候变迁的历史学考察 3、从“亲眷申冤”到“刑及妻孥”:论唐代刑事诉讼中的女性 4、碑传与史传:上官婉儿的生平与形象 5、唐代
荷兰小乳牛 5人参与回答 2024-11-18 1、汉代的流言与讹言 2、秦汉时期气候变迁的历史学考察 3、从“亲眷申冤”到“刑及妻孥”:论唐代刑事诉讼中的女性 4、碑传与史传:上官婉儿的生平与形象 5、唐代
我是不是很S 5人参与回答 2024-11-18 6 浅谈高中历史教育在培养中学生人文素质中的作用 7 新课改下农村高中历史教学的困境及对策——对湖南省衡南县新课改的调查与反思 8 多维视野中的“身体转向”及其
孙先生孙太太 5人参与回答 2024-11-17 35、上出有语文味的课需要具备几种意识 36、语文课堂教学的低效化现象分析及对策 37、让孩子的心灵在阅读中飞扬 38、语文课堂教学中的提问艺术 小学语文教学论
美丽苗条龙龙 5人参与回答 2024-11-19 
