初中英语教育论文选题意义

课题研究的实际意义和理论意义。 第二部分,生活性教学的内涵和特征。剖析“生活”的概念后,对生活性教学的内涵进行了界定,从而揭示出新课程条件下初中英语生活性教学的特征是:具有社会性、实践性、真实性和发展性等特征。

论文题目: 浅谈初中英语有效课堂导入法 摘要: 俗话说“良好胡开头是成功的一半”,因此在英语课堂教学中,课堂导入犹如一本小说中的“引子”、一首交响乐中的“序曲”、一部电视剧中的“序幕”,起着提领主题、渲染气氛、抓住人心、

68、建构主义学习理论与学生英语自主学习能力（英文）69、通过采用不同教学方法关注中学生个性差异（英文）70、运用语言迁移理论优化中学外语教学 71、初中英语学困生若干问题研究——班级社会学视角 72、

初中英语教师教育论文 范文 一:初中英语教学如何与教师的德业兼修相统一 目前英语课程改革正在全国轰轰烈烈地开展着,英语课标对英语课程价值的认识体现了更多的人文精神,即 学习英语 是人的发展的一部分;