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论文还是要自己写,不过可以给你点建议。你可以这样来布局,首尾点名主题,写作业是学生做人的第一课,然后正文分别从正反俩面加以论证得到论点,用名人的事例更好。这样这个文章也就好了 很开心为你解答,
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做作业的不好之处:一、没有属于自己的时间 现在很多学生晚上十一二点的时候还在做作业,根本没有时间去玩,这样的话,睡得太晚,对身体不好。而且,每个人每天都需要有自己的时间,如果天天晚上都要做作业的话,
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3、主打:学生还不成熟,自律能力差,需要适当的作业作为他律才能提高学习效果。4、要强调,学生除了学业外也要全面发展,锻炼多方面的能力。但这些与做作业之间不矛盾,适当的作业不会加重学生负担、挤占课余时间。
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写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。学生的成绩好与不好,在于他是否努力和天赋,
3、主打:学生还不成熟,自律能力差,需要适当的作业作为他律才能提高学习效果。4、要强调,学生除了学业外也要全面发展,锻炼多方面的能力。但这些与做作业之间不矛盾,
人的一生中,无时无刻不要学习.从不会到会,从无知到有知,都要经过反复艰苦地不断学习,这其中当然有苦与乐.在日常学习中,老师要求高,作业多,任务重,家长还要我学这
1、作业是适当的,不是指过量的作业;2、作业的形式是多种多样的,并非仅指文字形式;3、作业的目的是为了巩固知识,而非惩罚措施;4、有作业不代表不要学生全面成长和
…你是要辩该留作业吧……我觉得重点应该放在该布置作业,但是(态度有保留)不赞成过量……大概就是留作业有助于知识的复习和巩固,同时小学生的自觉性确实不够强,这种情
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。