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链接: ?pwd=jxvi 提取码: jxvi ok初中满分作文独家资料|学而思-初中语文.作文课程.中考命题篇|学而思-初中语文.作文课程.实践演练篇|学而思-初中语文.作文课程.
后颈伤痕
记叙文,要紧扣住“事”或“人”;说明文,抓住说明对象的特征是关键;议论文,核心是把握住作者的观点。所谓创造性阅读,是在理解性阅读的基础上,联系自己已有的知识和经验,并发挥必要的想像和联想,从各个不同的角度,
散步的猫撒
(4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。(5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。(6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
(4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。(5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。(6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开
一、认真分析教学要求及考试要求 我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新
2、论据(用什么来证明)。是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。3、论证(怎样来证明)。是用严密论据来证明论点的过程。论
1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡
1.教师对议论文阅读复习教学的目标把握不透,对议论文阅读复习教学的着力点把握不准。 2.教师教学观念陈旧,教学方法不当,只注重知识的传授,课文内容的讲解,忽略了