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50、课程结构的变革与高中生物新课程结构的研究 微生物毕业论文题目 1、脲解型微生物诱导碳酸钙沉积研究 2、马铃薯连作对根际土壤微生物生理类群的影响 3、“食品微生物学”实验教学体系的改革与实践 4、
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五十一、当前我国发展绿色食品和有机农产品的新形势和新任务 五十二、我国绿色食品及有机农产品权威性和影响力提升策略 五十三、食品接触材料中全氟和多氟化合物风险与管理 五十四、
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首先明确液体深层发酵工艺过程参数选取的三个原则:1,精度。2,即时性。3,多重平行。为建立固体发酵工艺的“检测-分析-反馈体系”,进行生理参数的选取和检测,在借鉴液体深层发酵工艺以建立检测体系的过程中,
50、课程结构的变革与高中生物新课程结构的研究 微生物毕业论文题目 1、脲解型微生物诱导碳酸钙沉积研究 2、马铃薯连作对根际土壤微生物生理类群的影响 3、“食
2、保健品的发展前景 3、有关某一具体食品的营养素的分析和检测(比如,鱼,肉或红富士苹果等)4、有关某一类人群的营养调查报告及营养监测 5、有关某一类食品的营养
2、保健品的发展前景 3、有关某一具体食品的营养素的分析和检测(比如,鱼,肉或红富士苹果等)4、有关某一类人群的营养调查报告及营养监测 5、有关某一类食品的营养
50、课程结构的变革与高中生物新课程结构的研究 微生物毕业论文题目 1、脲解型微生物诱导碳酸钙沉积研究 2、马铃薯连作对根际土壤微生物生理类群的影响 3、“食
12、综述绿色食品 13、综述无公害食品 14、分析各国的膳食结构 15、综述膳食结构跟体质、性格等关系 三、分子生物学、现代生物技术方向 1、微生物制剂的.生