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荷兰白瓷猪
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库尔尼郭娃

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2.其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清。3.判断与推导要学习,无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。

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冰峰之晶

第三,一些具有致癌作用的化学物质,如砷 (As)、铬(Cr)、苯胺等污染水体后,可以在水体中的悬浮物、底泥和水生生物体内蓄积。长期饮用这样的污水,容易诱发癌症。

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挂在盒子上723

首先,在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣,但学生若只图看热闹,光看现象,不动脑子思考,看完了不知道是怎么回事,无助于学习的提高,

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背信弃翊

1。氢气在空气中燃烧理论现象是氢气安静燃烧,产生淡蓝色火焰。但在实验室中,氢气燃烧时看到的火焰往往是黄色的,为什么?可以以这为题,进行实验探讨,然后小结成小论文。2。实验室制取CO2的方法是用“石灰石和稀盐酸”,

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