致远……
9. 论黄庭坚诗歌对杜甫诗歌的继承与创新 10. 论通俗小说的历史发展轨迹 11. 论《金瓶梅》中的民俗描写 12. 论李贽对明后期文学创作的影响 13. 元代少数民族作家研究 有关古代文学毕业论文选题(三)1.
走错雨山
杜甫就是这样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐，因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己的，
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——杜甫《江汉》赏析 （陕西）王周平 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这首诗是杜甫漂泊湖北江陵、公安时所写,当时，五十六岁的杜甫北归无望，
霏霏永远爱来来
杜甫全家胆战心惊地翻越陇山，一路上还要时时打听西部地区有无战火。 经历了万千险阻，他们终于到达秦州，住在城里一处雨水淋幔、屋檐短窄、墙头低矮、门前长草的简陋居处。 然而饥荒也在秦州等待他一家人了。
——杜甫《江汉》赏析 （陕西）王周平 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这首诗是杜甫漂泊湖北江陵、
辛燃arzue 5人参与回答 2024-11-17 12、中学英语学习策略应用现状及相应对策 13、高中英语课堂合作学习模式研究（英文）14、合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究 15、高中生英语学习策略调
我与食俱进 5人参与回答 2024-11-17 《悲陈陶》、《春望》、《北征》、《羌村》、《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《秋兴八首》、《登高》、《又呈吴郎》《洗兵马》、《有感》、《丽人行》、《三
Yuan圆圆圆 6人参与回答 2024-11-16 12、中学英语学习策略应用现状及相应对策 13、高中英语课堂合作学习模式研究（英文）14、合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究 15、高中生英语学习策略调
花花only 5人参与回答 2024-11-15 一：可以用一首杜甫的现实主义的代表作作为引题。二：介绍杜甫（时代背景等），与及杜甫的诗歌特点。引出论点。三：分别写出前期和后期杜甫诗歌的主题内容。论证杜甫诗歌所
默默茶叶 5人参与回答 2024-11-16 