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[2]陈丹.微课在高中地理教学中的有效应用[J].课程与教学,2014. 高中地理教学论文范文篇二 《 高中地理情景教学探究 》 摘要:高中地理情景教学即充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,
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1 基础教育与高等教育合作模式的现状研究 2 基础教育与高等教育合作模式的前景探究 3 学习主体性认识形成及发展的历史背景探究 4 中学地理教师地图素养现状研究 5 西方学生主体性的形成机制和发展过程 6
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地理学方面的论文选题可以有很多方面,如:从地理教学的现状问题来出发,从对地理教学上的新改革方式来研究等等,可以参考的题目如:地理教学创新能力培养研究;地理教学发展学生多元智能的模式与策略;
Leap丶飞。
比如牟其中老师的理想是,在喜马拉雅山上炸个五十公里的口子,引进南太平洋的暖风,把青藏高原变成鱼米之乡。后来葛优把这个段子弄到《不见不散》里了。当时电影院里人们笑得前仰后合——真敢想啊。
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某地投资环境评价研究 某某省人口的主要问题及对策研究 某某省人口产业结构研究 某地乡村旅游开发研究 旅游商业化对目的地的影响—以某某镇为例 自然方面:气象和气候的分析、
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GIS在土壤侵蚀模型中的应用及展望分析 发展水土保持科技、实现人与自然和谐——中国水土保持学会第三次全国会员代表大会学术论文集 2006 湖北氟中毒流行的环境地
8、地理环境演变研究的理论与实践--鄂尔多斯地区晚第四纪以来地理环境演变的研究 9、地理生态学的干燥度指数及其应用评述 10、从地图到地理信息系统与虚拟地理环境
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