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小学教师师德师风总结 范文 1 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,
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小学教师师德师风征文1 《中小学教师职业道德规范》(以下简称《师德规范》),对我们广大教师的教育实践具有重要的指导意义,是教育工作者应该做到的信条。《师德规范》中的职业性、发展性和人本性等内涵的充实,
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小学语文教育教学论文范文篇一 《浅谈小学语文教育教学策略》摘要：语文是最具内涵的学科，它不仅赋予了文字的生命，而且让人的自然生命、精神生命和智慧生命得到了充分的体现，让我们的生命有了更多的价值意义。
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4、好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。5、由于受传统教育思想的影响颇深,师尊严使学生在教师面前往往会失去我,特别是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师尊严所替代。
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燕然铭石 5人参与回答 2024-09-21 中学教师德育论文 范文 一:中学教育中德育的重建 一、德育重建将要面对的诸多问题 一个人的成长离不开家庭、学校、社会三方面因素的影响,因此在中小学教育中重建德
西城桃乐蒂1126 5人参与回答 2024-09-21 初中教师个人工作总结范文5篇 初中教师师德师风总结篇一 自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教, 爱岗敬业 。在创办人民满意教育活动中,对照自
笔岸四叶草 5人参与回答 2024-09-21 初中教师个人工作总结范文5篇 初中教师师德师风总结篇一 自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教, 爱岗敬业 。在创办人民满意教育活动中,对照自
十四不是四 5人参与回答 2024-09-20 《中小学教师职业道德修养》指出：爱岗敬业精神是师德的核心内容。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了
旋转吧陀螺 5人参与回答 2024-09-21 