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1.注重摘要:摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要,少数文章看全文。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后,直接把几个Figure 及Title 与legend 一看,
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1.阅读文献的来源精研数据库,对于文献数据库和专业数据库应该深入研究。重要的如ISI,Medline,Ncbi等了。因人而异添加数据库到你的收藏夹。了解与自己研究方向有关的机构,密切关注在该研究领域和方向的顶尖group所发表的论文并认真研读。
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只有广看论文,深入学习,才能厚积薄发,写出响当当的文章出来。读文献一定不要心浮气躁,或者就是想着混个毕业。相反我们要沉下心来,大量阅读文献,在读的过程中有的文献看懂了,但是看不懂的文献也可能会居多。看懂的认真学习借鉴,
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你应该先主动向老师要课题,开始动手做实验。因为对于急于想发文章的人来说,做实验应先于看文献看相关研究方向的硕士论文去知网找就可以了。看专业前沿文献的还得结合你们专业情况去英文数据库找。
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1、查阅文献法。这也是比较常见的方法,很多知识内容都是通过阅读大量的书籍、文件、报刊等获得的,所以论文的数据资料也不例外。很多论文中引用的文献也是出自于各种书籍。2、观察询问法。
1、查阅文献法。这也是比较常见的方法,很多知识内容都是通过阅读大量的书籍、文件、报刊等获得的,所以论文的数据资料也不例外。很多论文中引用的文献也是出自于各种书籍
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统
1.注重摘要:摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要,少数文章看全文。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章
感觉到了博士才知道这些似乎有点晚了,或者是有不少人也不会去读博,还是希望所有的硕士朋友看过能够从中有所收获。1. 先看综述,后看论著。看综述搞清概念,看论著掌握
三等奖 陈雪艳 如何让英语课堂活起来 c52010005556 江苏教师培训中心 三等奖 孙亚群 江苏教师培训中心 三等奖 付兴海 江苏教师培训中心 三等奖 史