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一、重视科学的儿童观 准确地了解儿童的需要和特点,从而正确地认识儿童,这是实施儿童教育的前提。儿童具有强烈的好奇心,喜欢动、喜欢模仿、爱玩、爱交往,他们的记忆、思维、想象具有形象性、不随意性等特点。
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儿童观,就是对儿童的看法和认识,也就是是***如何看待和对待儿童的观点的总和。它涉及到儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
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儿童观是指人们对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。它涉及儿童身心发展的特点、儿童期的意义与价值、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系问题。1、儿童是人，
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一方面把老师抬得很高，为人师表。你方便笔试教师的地位，尤其是对小学教师第三过渡，父亲评价教师以篇概全。那么首先的话，我觉得作为一个儿童在学校读书的话，应当树立良好的一个价值观，人生观，科学观。
一、儿童观的内涵。社会看待和对待儿童的看法或观点。涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。中外古今，不同地域、不同时期具有不
饭团爱上飞 5人参与回答 2024-12-05 一、重视科学的儿童观 准确地了解儿童的需要和特点,从而正确地认识儿童,这是实施儿童教育的前提。儿童具有强烈的好奇心,喜欢动、喜欢模仿、爱玩、爱交往,他们的记忆、
虎呆呆漫步 5人参与回答 2024-12-03 “爱与责任”,是对新时期师德建设的新要求.“责任”是“师德之魂”.师德以奉献为根本,教师以育人为职责.生命的意义远不止于功利,教师必须热爱自己的本职岗位,才能培
小雨012345 5人参与回答 2024-12-04 3~6岁儿童发展指南对幼儿行为观察，是有起成长目标的作用。
好色上上签 5人参与回答 2024-12-04 《学前儿童问题行为与干预》中既对国内外有关学前儿童问题行为领域的最新研究范式、理论观点、关注的焦点问题进行阐述、辨析，同时根据实践工作者的要求提出了切实可行的干
小雨后哒晴天 5人参与回答 2024-12-05 