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来对领导力有个概念上的认识,接着引出领导力素质模型的概念,通过对其局限性的分析来重新认识“领导力是什么”这个问题,导出领导力的研究实质,即研究一群卓越领导者身上共有的东西,
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国内外的绝大多数企业都很重视并乐于花精力提升管理层的领导力。与此同时，从2014年起，国内很多地方政府也在寻求提升领导层领导力的方法。这也说明无论是对政府部门，还是企业而言，领导力的提升有着非凡的意义。2013
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领导在团队建设中的作用：在团队建设中，导相当于领头羊。他是整个任务的核心，所有成员都应由他指挥，服从他的命令，让团队在最优配置下高校合理化运行。领导者在团队中是一个特殊的角色， 他并不超越团队，
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基尔伯特〃菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。
国内外的绝大多数企业都很重视并乐于花精力提升管理层的领导力。与此同时，从2014年起，国内很多地方政府也在寻求提升领导层领导力的方法。这也说明无论是对政府部门，
小屋美眉 5人参与回答 2024-09-30 从开放性定义上看，领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以，领导主要表现为一种影响力。我们姑且称之为“领导力”。由此可知，要培养卓越的
我与食俱进 5人参与回答 2024-09-30 企业回深圳创衡管理顾问有限公司2007年创衡成立，创衡致力于帮助企业打造高价值团队，服务200+跨国客户10万+人次培训/教练辅150+教练/培训师，13年来恪
龚家少爷 6人参与回答 2024-09-30 1：给员工创造机会，教授本领很多员工进公司后，在职场上都希望得到更多的机会和资源，但并非所有的领导都很重视这些员工，所以当领导找员工谈话或让员工汇报时，态度很明
静静19811215 5人参与回答 2024-09-30 一、一个校长的领导能力，表现为较强的学校发展战略远景规划能力。提升校长的领导力，首先要提高校长的这种能力。所谓学校发展战略远景规划，是制定学校总体目标和寻求学校
恶魔小郡主 5人参与回答 2024-09-30 