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大熊二的小熊大
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出走的熊猫

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议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。常见的论述模式是:

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1.针对式评价。主要用于肯定、表扬学生的回答。如:“听完你的分析真是茅塞顿开啊!”“你的思维敏捷,总能让同学们有所收获!”2.行动式评价。用具体的动作鼓励学生。带头为学生鼓掌,微笑着抚摸学生的头,

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个体内差异评价是对评级者的过去和现在做对比或者对评价对象的不同方面进行比较。比如:某学生第一次考试考30分,比二次考试考70分;某学生文理偏科 以上内容就是教学评价的常考的两种分类方式,

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(1)根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。[2]诊断性评价 诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,

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