钟玉婷是好孩纸
我觉得不需要通过论文来体现学术能力，因为很多人在硕士学位评定的过程中，都会因为论文的问题而长期不能解决自己的毕业问题，这对于他们来说也造成了一定的困扰。在我看来，我觉得论文不是唯一体现学术能力的标准，
昆山angelababy
1、影响正常的教学管理：高校承担着教书育人的职责，但是受当前SCI论文发表数量的引导，很多教师都忙于发表论文，反倒对于教学不做不太重视，这在当前很普遍，尤其是对于一些青年教师来说，
sunnyredzqqq
我觉得不是的，因为学术能力不光包括写论文的能力，还有动手实践的能力，这都是非常重要的，通过参加一些专业相关的比赛，也能够凸显出学生的学术能力，我们不应该只拿学术论文来要求学生，需要对学生进行综合性的评价，
1、影响正常的教学管理：高校承担着教书育人的职责，但是受当前SCI论文发表数量的引导，很多教师都忙于发表论文，反倒对于教学不做不太重视，这在当前很普遍，尤其是对
雨虹阳光 5人参与回答 2024-12-23 五唯，指的是唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历和唯奖项。“破五唯”即清除对这五方面的唯一论，尤其是“唯论文”和“唯学历”，旨在让学术回归本质，建立良性的科研生态和用
芊芊百合Y0Y 5人参与回答 2024-12-23 “破四唯”是为创新“解绑”的奠基之举。坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”僵化单一的人才评价体系，将科研单位和科研人员从繁琐、不必要的体制机制束缚中解放出
诺仔滴麻麻 5人参与回答 2024-12-23 五唯，指的是唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历和唯奖项。“破五唯”即清除对这五方面的唯一论，尤其是“唯论文”和“唯学历”，旨在让学术回归本质，建立良性的科研生态和用
艾米tiantian 5人参与回答 2024-12-23 “高校不唯论文，博士培养不唯论文，不是说不要论文了，而是说要突出质量，突出对于博士培养的学术相关性，破除唯论文数量论，破除为数量而浅尝辄止的功利主义，回到博士培
18821090937 5人参与回答 2024-12-23 
