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摘 要:自2001年教育部决定在全国城市、县、镇小学开设英语课,在这十五的教学过程中,英语教学对学生的综合能力发展及国民素质教育和综合国力的提升都起到了一定的推动作用,得到社会的认可。在基础教育的开端,
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一、手脑并用,以机代笔 传统小学英语教育中计算机只是英语教学 的一种辅助手段。这里的巧用计算机,是指在 传统媒体对教学作用基础上,在字母教学最初 阶段,通过键盘字母所在位置教学字母,让学生 手脑并用,以机代笔,
一、手脑并用,以机代笔 传统小学英语教育中计算机只是英语教学 的一种辅助手段。这里的巧用计算机,是指在 传统媒体对教学作用基础上,在字母教学最初 阶段,通过键盘
3.贾冠杰。《外语教育心理学》。广西教育出版社,20xx年 4.李阳。《疯狂英语》。口语教学 5.吴效锋。《新课程怎样教》。沈阳出版社,20xx年 6.提高农村
42、立足核心素养强化小学英语写作教学 43、情感教育在小学英语教学中的重要性分析 44、小学英语培养学生思维品质的教学设计策略--以译林版教材综合板块为例 4
11、 英语专业本科毕业论文学术失范现象的成因与对策 12、 职业本科英语 教育 教学研究 13、 形成性评价在应用型本科院校大学英语教学中的应用 14、 民办
1、英语语言学方向 2、文学方向。3、翻译方向 4、外语教育方向。5、文化研究方向,包括社会与文化、跨文化交际研究,美国文化研究等。6、商务英语方向。7、语料库