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小丫夏夏
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北方小渔

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这个要看你关注哪些方面吧。然后查相关文献就可以了。化学的太广泛了。比如,近些年对某一类反应的反应条件的优化。比如对某种特殊催化剂应用于不同类物质的反应发展。比如,绿色化学的进展。没有限制的话,

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中基惠通

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老幺2010

相比较而言,理工类学生无论是对化学知识的了解还是未来对该学科知识的需求,都要强于文史类学生,因而,理工科学生掌握、补充化学知识,尤其是与化学相关专业学生学习《化学与社会》

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zhakuqinglong

ML28-9 恶二唑类双偶氮化合物的合成与光电性能研究ML28-10 CO气相催化偶联制草酸二乙酯的宏观动力学研究ML28-11 三芳胺类空穴传输材料及其中间体的合成研究ML28-12 光敏磷脂探针的合成、表征和光化学性质研究ML28-13

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l波波刘

51. 浅议大气臭氧层破坏对全球经济的影响 52. 浅议温室效应对全球经济的影响 53. 浅谈村、镇建设的规划与耕地保护 54. 浅议化学兴趣(提高)班教学的组织与实践 55. 乡村化学教材的编排与使用调查研究 56.

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一梦三只鸭

企业回CHEMIMASTER8320系列全自动化学吸附仪简介chemiMaster 8320(CM8320)系列仪器基于动态技术,可进行TPD(程序升温脱附)、TPR(程序升温还原),TPO(程序升温氧化)、脉冲化学吸附测金属分散度、蒸汽吸附、BET单点比表面积的物理吸附分析、

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