Rabbit公主
3、反思功能——案例写作可以促进小学数学教师对自身行为的反思,提升教学工作的专业水平。如果把反思当成数学教学工作的有机组成部分,而不是一时冲动或岁末特有的行为,就可以极大地促进小学数学教师的专业发展,
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要做到角度新应从以下几方面思考:选取别人没有涉及 的领域(如数学倾听,听完学生话语的作用);转换角度谈 别人探究过的问题;在别人文章上发展、商榷。 (二)选题要有用,切忌无病呻吟 写论文要有它的必要性,
容嬷嬷201
1.论文结构 论文题目 论文引言部(书写论文题目空行需写引言字)、(文)二、(文)三、(文)………论文结语部(接文另起段落需空行需写结语字)参考文献 2.字体字号 标题(论文题目)宋体三号加粗;级标题宋体四号加粗;
1、小学数学论文的组成标题就是论文的总题目,是文章基本内容的缩影,古人云:“立片言以居要,乃全篇之警策。”所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目,既要防止太
不少小学数学教师在教学科研上存在一定的疑惑和需要。不知如何开展课题研究,缺乏一定的写作基础,担心课题研究出不了成果。《小学数学课题研究与论文写作》从小学数学教师
1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成
1、小学数学论文的组成标题就是论文的总题目,是文章基本内容的缩影,古人云:“立片言以居要,乃全篇之警策。”所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目,既要防止太
1.知识目标 了解议论文的三要素、论证的类型、论证的方法以及议论文写作的基本模式。2.能力目标 树立文体规 范意识,提高学生写议论文的能力,灵活运用几种结构模式