青蛙公主999
39 .学前教育本 ( 专 ) 科院校的培养规格与模式的研究 40 .学前教育专业学生对课程设置满意度的调研 41 .某市民办幼儿园教师发展现状及对策研究 42 .某市主城区幼儿园安全教育实施现状研究 43
极夜北极光
2、同伴冲突中教师介入行为的研究 3、同伴违反规则背景下幼儿的行为反应及其动机研究 4、退缩型幼儿的个案研究 5、文化变迁下离异家庭儿童的个案研究 6、小班幼儿绘画兴趣培养策略 7、学前儿童科学教育内容的生活化研究--
~逛吃逛吃
1、陈鹤琴或陶行知幼儿教育思想对我国学前教育发展的启示研究 2、试论传统游戏(或玩具)的教育价值 3、试论幼儿入园前的准备 4、试论家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势 5、小班幼儿自我服务能力的调查研究 6、
xiaomianwowo
1、寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性 2、发展农村学前教育的重要意义 3、幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究 4、幼儿“告状”行为的研究及其指导策略 5、幼儿不良饮食习惯的教育研究 6、
1、寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性 2、发展农村学前教育的重要意义 3、幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究 4、幼儿“告状”行为的研究及其指导策略
”因此,中职师范院校要培养优秀幼教人才,就要建立完成师德教育体系,培养学生良好的师德师风,为幼儿教育事业奠定良好的基础。 1建立师德教育体系 学校是学前教育师范
中共中央和国务院审时度势,相继出台关于发展学前教育的若干文件,各省、市、自治区、直辖市根据国家的相关政策,也陆续制定了学前教育发展规划纲要和 实施方案 ,大力兴
13、幼儿教师家庭支持的现状研究 14、幼儿冲突行为及其干预策略的研究 15、学前教育中童话故事的作用及方法研究
17 、关于幼儿欺负行为及其干预策略的研究。18 、关于父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究 19 、关于幼儿园开展英语教育的可行性研究。20 、关于某市