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chenjialu1988
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11、十进制小数的历史。12、圆周率的历史作用。13、“圆”中的数学文化。14、明代中国商业算术处于突出地位的原因。15、近代中国数学落后的原因。16、芝诺悖论与微积分的关系。17、未解决的问题在数学中的重要性。17、

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最后让学生互相讨论,就这样让学生在开放自由的情况下解决了该题,同时培养了学生的想像力。二、形象导入新课,创设学习情景 导入新课,是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”,在课的起始阶段,

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历史上著名的正是这种人;还有一种就是把原来的理论用在崭新的领域,这是从应用的角度有一个很大的发明创造.”我们在这里所说的,正是第三种发明创造.“这里繁花似锦,美不胜收,把数学和其他各门科学发展成综合科学的前程无限灿烂.”

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七年级数学教学论文篇一:《针对七年级新生的数学教学策略》 【关键词】七年级新生 数学教学解决 方法 学生刚从小学升入中学时,心理和生理都发生着巨大的变化,而数学教学也发生着重大的转变,

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