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做好教师论文的征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。积极与上级教育部门沟通,参加和完成布置的各项活动,争取更多的高一级展示机会,努力为教师搭建发展平台,展示幼儿园风貌,做好桥梁作用。年级组长将更好地负担起收集、
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邀请家长委员、老师代表共同根据收集到的意见与可用支持,召开会议制定计划与方案。“一人计短、两人计长”,征集了来自各行各业家长们的意见,通过他们的参与挖掘了身边其他可用的丰富资源,而通过互联网络的多种沟通方式,
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6.广西中职教师多媒体课件开发现状研究及其启示——以2009年广西中职优秀多媒体课件征集评选活动为例,中国教育信息化(基础教育版),2010年, 全国性期刊 7.基于社会性的教师个人知识管理之研究与启示,
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《教育的理想与信念》等等;倡导和鼓励教师读书,学校定期举办各种形式的读书活动,如:教师读书心得交流、读书征文演讲比赛、读书汇报会、读书沙龙活动等,鼓励教师参加各级教育部门组织的论文征集评选活动,积极撰写读书笔记、读书心得、
《教育的理想与信念》等等;倡导和鼓励教师读书,学校定期举办各种形式的读书活动,如:教师读书心得交流、读书征文演讲比赛、读书汇报会、读书沙龙活动等,鼓励教师参加各
1、组织开展教科“五月论坛”活动,主题为“有效(高效)课堂”。 2、组织教师参加“金帆杯”优秀教育论文征集活动。 3、教导处组织学校高效课堂模式申报验收活动。
4、开展“关爱留守孩子”专题研究,号召教师深入实际,多做研究,征集有关论文,案例评比,毛群益同志的论文在《中国教育报》上发表,一批教师的经验论文、研究案例纷纷获
主题活动策划 篇1 班会主题:学风建设及安全教育 时间:XX年x月xx日12:10-13:00 地点:jx2201 主题:学风建设与安全教育 参加人员:水利系1
1、组织开展教科“五月论坛”活动,主题为“有效(高效)课堂”。 2、组织教师参加“金帆杯”优秀教育论文征集活动。 3、教导处组织学校高效课堂模式申报验收活动。