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小小小文er
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甜心派儿596

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柚柚滴溜溜

定量与定性相结合;实证研究;质的研究;方法的选择基于研究的需要;坚持思辩研究、质的研究和定量研究相统一。3、学科方法论 教育、管理、组织、社会、自然等多学科视角;社会与经济学视角;从制度层面切入的视角;

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gaooooo汪汪

预计在今后的十年中,跨学科比较文学研究将会更为扎实,更为深入,更为吸引人。它完全可能成为比较文学“中国学派”的又一显著特征,并为国际比较文学界所注目。其理由可有如下两点:一、

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Lookiamycm

小学教师科学论文篇1 浅谈小学科学教师的课堂角色 【摘要】 在新一轮的课程改革中,小学科学课程标准从课程目标、教学目的、教学内容、教学方法等多方面、全方位地对小学科学教师的课堂角色提出了新的要求。

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taojia1988

可以的。跨学科发表论文是挺常见的,比如有些评职称的专业和所学专业不同,但是评职称要求发表论文,也是一样的发表的。重点在于文章本身的内容,是否专业性,研究性达标,满足期刊杂志所要求的标准,这个才是重点。

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