queeniechen2007
本学科的理论基础是遗传学,主要包括细胞遗传学、群体和数量遗传学、分子遗传学、生物进化论;同时与森林生态学、树木生理学、生物统计学和造林学等有密切的关系。 林木育种有以下特点:①多数树种性成熟和经济成熟需要几年乃至数十年,
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以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标( 木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力 、保持水土的能力 、森林服务功能、
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林学概论则是这门学科的综合的、概括的论述。广义的林学包括以木材采运工艺和加工工艺为中心的森林工业技术学科。狭义的林学以培育和经营管理森林的科学技术为主体,包含诸如森林植物学、森林生态学、林木育种学、造林学,
1960年他主编的《树木育种学》(教学参考书)(中国林业出版社出版),是中国历史上树木育种方面第一本系统、完整的教材。叶培忠除为本科生讲授树木育种课程外,还担负
参考课程:森林培育学(含经济林)、森林经理学、林木育种学、森林保护学、森林生态学、城市林业等。实践教学基础实践环节包括入学教育及军训、志愿服务与公益劳动、大学生
2005年7月-2009年12月在山东农业大学生物学博士后流动站完成了“核桃早花基因克隆与功能研究”的博士后工作。主要教授课程林学专业基础课“林木遗传学”; 林
1、林木种质资源是遗传多样性资源 林木种质资源保护的核心内容是遗传多样性的保存、评价和利用。生物遗传多样性是生产 力资源,是基于对全球性森林面积缩减、物种加速濒
1、个人的特长和兴趣。应当在自己特长的范围内选择自己兴趣较大的题目,否则很难写出有特色的、满意的论文。2、选题的理论价值和实用价值。应选择本学科中在理论上具有指