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[数学论文] 创造性思维与数学教学探究[原创][数学论文] 小学数学应用题的规律[原创][数学论文] 浅谈小学应用题教学的一般规律[原创][数学论文] 浅议现代教育技术与高中数学教学整合的教学模式 [数学论文]
小呆呆321
1、高中数学核心素养之数学建模能力培养的研究 2、小学数学建模数字化教学的设计与实施策略——以“自行车里的数学问题”为例 3、培养低年段学生数学建模意识的微课教学 4、信息化背景下数学建模教学策略研究 5、
无敌幸运星1
2、关于丢番图方程1+x+y=z的一类特殊情况的研究 3、变限积分函数的性质及应用 4、有限集上函数的迭代及其应用 希望以上回答对你有帮助!———世界上没有任何东西是完美的,文章也是一样,
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1神奇的纸洞 2一个偶然的发现 3 巧用假设法解决问题 4生活中处处是数学 5生活是个数学的大课堂 6清除“绊脚石” 7另辟蹊径,巧解题目 8数学活动课给我的启发 9以异分母分数加减为载体探索规律 10
[数学论文] 创造性思维与数学教学探究[原创][数学论文] 小学数学应用题的规律[原创][数学论文] 浅谈小学应用题教学的一般规律[原创][数学论文]
1、课堂有效提问的初步探究 2、小学数学数与计算教学的回顾与思考 3、小学数学教材结构的研究与探讨 4、小学数学应用题的研究 5、改进教学方法培养创新技能 6、
21世纪我国小学数学教育改革展望 面向21世纪的小学数学课程改革与发展 不拘一格育“鸣凤”使学生真正成为学习的主人 改革课堂教学的着力点 谈素质教育在小学数学教
35、小学数学数与计算教学的回顾与思考 36、小学数学教材结构的研究与探讨 37、 小学数学应用题的研究 38、 改进教学方法培养创新技能 39、21世纪我国小
19、主动探索——一年级《统计》教学片断评析 20、小学数学教育--教师之家--教师培训