如何杜绝论文抄袭现象

3、查阅相关资料，进行分析综合，写出显示理解力和原创思维的论文。多数教师希望他们的学生选择采用第三种方法。然而，有本事杜绝前两种做法的教师却很少。我首先假设大多数学生是不愿意抄袭的。一旦他们抄袭了，

其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境；再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处，只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为，防止“

目前，学生毕业最困难的问题是毕业论文，一方面，在实习的压力下，充满未知的未来：虽然写论文的时间不多，有些学生也许能在几周内写完，但最重要的是，论文的内容还是很难写出来。不抄袭别人的文学，逐字逐句地放在一起，

论文抄袭现象中有一部分属于无意识抄袭，即非作者本人意愿的论文内容重复。随着科学研究的不断发展，科技论文的数量也日渐增多，而由于电子化的不断升级，使得论文数量几乎是只增不减，这也间接导致了无意识的论文内容重复。

我们可以朝招一些外文论文进行翻译，尽量不要在网上查找资料。我们要以原创为主，参考文献为辅，这样我们才能有效避免论文抄袭。排好格式，提前论文查重 论文格式也是非常重要的，论文的格式会影响论文查重结果的准确性，