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113、小学课堂教学评价改革研究 114、小学拼音教学的现状、分析及对策研究 115、小学生常见的拼音错误调查分析 116、小学生出走问题的调查与分析 117、小学生辍学原因分析及对策研究 118、小学生错别字情况调查及对策分析 119、
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17. 小学语文教师“口语交际”课专业素养问题初探 小学教育论文题目(二)1. 小学英语快乐教学的误区及其原因探讨 2. 晏阳初的平民教学观及其当代价值 3. 中美两国小学教育专业(本科)
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小学教育的论文题目(一)1 浅谈中小学教师专业化及其发展 2 福建小学地方性课程中加入方言 文化 课的构想 3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响 4 厦门市家校合作的现状、问题及对策 5 新课程背景下的文本解读 6
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如可以分“指名说、上台说、小组说、问答式的交流说”等方式；以学生“补充说、总结说、修改说、更正说、综合说”等内容来锻炼学生的口头表达能力、思维能力及快速组织语言能力。五、让学生尽可能去“做”。
“孩子的心理研究”“90后一代与高科技，70后一代与自然生活”，“论国外教育与国内教育”，“小学课外兴趣培养”
yannychan108 5人参与回答 2024-11-10 【一】小学 语文 方面的论文:浅谈观察入手培养学生的写作兴趣 摘要 :在小学作文教学中,小学生常常感到:无从下笔、无话可说。为解决这个问提,我们从观察入手,做
大有小没 5人参与回答 2024-11-11 一、多角度建设：让深度学习“磁场”更丰厚 语文教学要“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整
快乐皇帝 5人参与回答 2024-11-10 [1]它是有效学习、高效学习的必然要求。为了帮助学生在美好的语文世界里倘佯、想象、创造、发展，不断吸引学生投入深度学习，我们要让语文课堂成为一个磁力充足的强“磁
CISSYZHANG74 5人参与回答 2024-11-11 113、小学课堂教学评价改革研究 114、小学拼音教学的现状、分析及对策研究 115、小学生常见的拼音错误调查分析 116、小学生出走问题的调查与分析 117、
带嘴过日子 5人参与回答 2024-11-11 