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一、 童话教学问卷调查设计的基本情况说明 二、 童话教学问卷调查的基本情况统计 三、 童话教学问卷调查、访谈结果分析 四、 童话教学现状调查的基本结论 第二节 小学语文童话教学主要问题剖析 一、 教师阅读面窄,
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3. 中美两国小学教育专业(本科) 教学 方法 之比较与思考 4. 课堂教学有效提问的策略研究 5. 美国小学教育专业硕士课程方案的分析与思考 6. 从《卖火柴的小女孩》看小学童话教学的审美教育 7.
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小学六年级语文教学论文1 从教多年,为了能给学生更好的课堂,将知识以更艺术的方式传播给他们,我阅读了许多有关教育教学的书籍和名著。最近我拜读了《经典课堂》一书,此书收录了窦桂梅、郭初阳、贾志敏等名师的经典教学实录,
[转]论文:步入童话的世界 感受童话的魔力 摘要:本文从学生的兴趣出发,在字母、单词、句型等英语教学中,运用童话故事的奇妙的想象、神奇的道具和动人的故事情节.
35小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策 36台湾“感恩教育”教学范例阐析 37运用现代教育技术优化小学课堂教学 38小学数学课堂情境教学探究 39浅析当
《浅谈小学低年级语文教学》 【摘要】当前的小学语文教学正在改变过去那种封闭、死板的状况,日益走向开放,日益充满活力。教师在努力寻求更好的教学方法,使学生在良好的
[转]论文:步入童话的世界 感受童话的魔力 摘要:本文从学生的兴趣出发,在字母、单词、句型等英语教学中,运用童话故事的奇妙的想象、神奇的道具和动人的故事情节.
一、兴趣的引导,让英语教学步入童话的世界 在小学英语教学的过程中,我们始终不能忘记:我们所教的对象是一群活泼可爱,天真无暇的孩子,他们的理性思维尚未发育成熟,他