本科毕业答辩容易过。
毕业答辩，一般有两次机会，第一次答辩没有通过，再根据指导老师的意见进行修改，再进行二辩，如果二辩没有通过，则会延迟毕业。一般而言，答辩是比较容易通过的。本科答辩，一般指的是本科生的毕业论文答辩。一般是要求应届毕业生所学课程全部考察及格，获得毕业所学的学分后，向学校申请毕业。
本科毕业答辩的注意事项。
首先是心态准备，不要怯场很重要。答前充分解读自己的论文，以便应对老师的各种提问，同时保持自信的笑容很重要。其次要注意礼貌与仪式感。开场要问候答辩老师，结束了也不要忘了答谢，这是基本地答环节与礼仪。如就论文问题与答辩老师有意见冲突，也不要忽略礼貌地与老师探讨。
答辩时要控制好自己的语速，太慢了会让人没有耐心，也会让人误解你对论文不向够熟悉，太快会导致听不清，以为你在和稀泥。正确的做法是：语速得当，注意表达清楚，轻重结合。
只要用心准备，本科毕业答辩是很好通过！
有些同学可能会觉得自己的毕业论文写的特别水，整篇文章毫无创新点，只是前人一些学术成果的堆砌，很害怕答辩的时候被老师给砍了。这个不需要太担心，因为对本科来说属于通识教育，对论文的创新点要求也不高，基本上你能把整篇论文的逻辑给理清楚就行了。
进入答辩阶段其实就是走个流程，但是也会有一些情况导致答辩不过。
第一种就是你的毕业论文是找的代写，而且这篇论文你答辩前完全没看个几遍，老师问你问题的时候你完全都是处于一脸懵逼的状态，这就非常危险。另一种情况就是答辩和老师顶了嘴了或者和老师在观点上起了争执，这个时候老师可能就要教你做人让你参加二辩和三辩。
当然说顶嘴可能也严重了一些，一般来说只要是个正常大学生在答辩这种场合就会规规矩矩。但是插话这种现象还是比较常见的，尤其是老师提了一个你论文中的问题，但是你觉得你压根就不存在这个问题，就会和老师去辩驳，这样也可能会惹怒老师。
所以有一句老话说的好，答辩答辩，只答不辩，疯狂道歉，考虑不全。
老师如果指出了你的问题，但你自己觉得这里并没有问题的时候就一定要想到这句话，老师不可能有问题，他说啥都是对的。但老师如果是带着疑问句，去询问你关于毕业论文的内容，大家也一定要自信、清楚、洪亮的讲出来啊。
具体问题大家也不用太过担心，肯定都是围绕你的论文提出的，只要你的论文是自己一个字一个字敲出来的，那老师的问题肯定是难不倒大家的。
很多同学在问嘉应学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而嘉应学院是广东省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，嘉应学院是正规公办大学。嘉应学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。嘉应学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以嘉应学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，嘉应学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，嘉应学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问嘉应学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。嘉应学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自嘉应学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说嘉应学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年嘉应学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标梅州市，是多所学校助学合作办学点，关于梅州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！嘉应学院自考自考报名入口：
一，学业方面几大热门学科简介重点学科——国际贸易学简介 上海对外贸易学院国际贸易学科以WTO多边贸易体制及我国贸易体制转型研究方向为核心，以区域贸易经济一体化研究和国际贸易模式研究方向为支撑点，初步形成了具有学校特点的学科发展。 上海对外贸易学院国际贸易学科优势在于经过长达20多年的GATT/WTO多边贸易体制研究，积累了大量的研究成果，一直在国内处于领先地位。以王新奎校长为学科带头人的国际贸易学科梯队，对WTO多边贸易体制及我国贸易体制转型进行了长期的跟踪研究，形成了北有对外经贸贸易大学、南有上海外贸学院的两大WTO研究基地。涌现了国内一流的学科带头人以及学术梯队，出版和发表了在国内外具有重大影响的研究项目、专著和论文，承接了多项国家哲学社会科学基金课题，特别是商务部、上海市人民政府的重大课题，对中国恢复关税和贸易总协定的地位，加入世界贸易组织的谈判以及入世后我国与主要贸易伙伴的贸易磋商和贸易纠纷的解决提供了理论准备和决策支持。 上海外贸学院国际贸易重点学科依托上海市WTO事务咨询中心、WTO上海研究中心、WTO入世研创学会等，整合校内外人才资源，形成了开放性的研究组织和独特的研究方式，为商务部、上海市人民政府、上海市外经贸委等政府机构提供政策决策咨询。 上海对外贸易学院国际贸易学科对我国、特别是上海市经济发展起到重要的支持作用。第一，从政府层面看，上海对外贸易学院国际贸易学科为商务部、上海市人民政府和上海外经贸委等政府部门在许多重大贸易磋商和贸易纠纷方面提供了决策支持。例如学科带头人王新奎教授为上海市人民政府承担的“我国反倾销应诉预警系统的设计和开发”课题，正是为了解决我国贸易摩擦中出现的最棘手问题。第二，从企业层面上看，国际贸易学科为国内外大企业提供了大量的决策咨询，上海对外贸易学院国际贸易学科是最早研究国际贸易模式问题的研究机构之一，这些理论研究为我国国际贸易企业业务转型提供了理论支持，为企业在国际市场上提升竞争力服务。第三，从人才培养层面看，国际贸易学科为我国特别是上海培养了大量优秀国际商务人才和政府官员，许多学生已经成为我国出色的商务政府官员和大企业业务骨干；同时外贸学院每年为上海市各区县、长三角地方政府商务官员提供短期培训国际会展专业 一、 专业简介 本专业由我校与德国奥斯纳布吕克应用技术大学（Fachhochschule Osnabruck, University of Applied Sciences）合作举办，为国际展览会和国际会议举办企业和政府机构培养掌握现代企业管理、市场营销及会展专业理论知识和操作技能的策划营销中级管理人员；本专业培养的学生是具有开阔的国际背景知识、熟练的英语应用能力和熟悉中国会展业操作技能的复合型人才。 中方专业课程主要有：国际贸易、财务管理、统计学、中国会展业概论、中国展览会项目实施、中国会展业法律法规、第二外语（德语）等。 德方专业课程主要有：商务管理原理、服务营销、会计学、 微观经济学、 管理概念、商务交际基础、宏观经济学、会展管理原理、会展项目管理、商业展览会管理、企业参展基本原理、会议管理、会展风险管理与会展法、场馆与目的地管理、文化管理等。 学历证书：学生修完专业教学计划规定的全部课程并经考核合格，由我校颁发本科学历证书，通过论文答辩后由我校和德国奥斯纳布吕克应用技术大学颁发学士学位。二、 培养目标 为国际博览会、展览会和国际会议培养掌握现代企业管理、市场营销及会展专业理论知识和操作技能的策划与营销的复合型人才。培养具有国际竞争力、具有开阔视野和营销能力的展览业经营管理人员。以重国际交流能力、重社会实践、重案例教学为特色，强调宽口径、厚基础的培养方针。 三、 培养要求 1 、知识结构要求： 国际会展专业要求学生掌握管理学、经济学基本理论；国际会展专业核心课程和相关营销、管理法律、金融、公共关系等课程；会计和财务管理、计算机及外语语言运用等方面的知识。 2 、素质能力要求： 1 ）全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能，了解国际会展业经营管理的惯例与细则，能基本胜任会展企业经营管理和会展行业管理各项工作； 2 ）熟练掌握英语的听、读、说、写、译技能，具有较强的双语表述能力和人际沟通的能力；初步掌握第二外语； 3 ）具备一定的理论及研究能力，如会展业经营管理及会展经济等相关问题研究； 4 ）具备较强的学习能力、创业能力和岗位适应能力，能适应会展行业发展和岗位发展所提出的要求； 5 ）具备团队合作能力和较强沟通交流能力。 四、 培养手段 1 、课堂教学：必修课程要完成基本理论、知识和方法的学习；选修课程包括专业方向课程、专业任选课程和第二外语的学习，旨在全面提高学生整体素质和拓宽专业口径。 2 、鉴于会展活动对学生实践操作能力的特殊要求，本专业方向实施实践和实习计划。结合上海举办的会展活动，安排在会展公司做项目，学习实践课程，共计 9 学分；在专业展览公司完成毕业实习。 3 ．为培养复合型专业人才，本专业对外语要求较高，原则上要求所有学生通过大学英语六级考试，具有较高的口语水平，同时初步掌握一门第二外语。为此，本方向的学生在学习大学英语的所有必修课程外，同时选修第二外语。 五、 教学质量保证措施 本专业教学质量保证工作按学校有关规定执行。金融学专业(国际银行业务方向) --四年制本科 本专业主要为商业银行、中外资银行、投资银行、证券公司、保险公司、金融管理机构等培养外语能力强、专业基础扎实，既有较强的金融理论知识又有一定实践能力和分析能力，适应我国加入世界贸易组织后日益激烈的国际金融环境，熟悉国际运作规则和国际惯例的复合型国际金融专业人才。 开设的主要专业课程有： 金融市场学、中央银行学、保险学、国际金融学、宏微观经济学、财务管理、财政学、计量经济学、会计学、货币银行学、统计学、商业银行经营管理、银行会计、外汇业务、国际财务管理、风险管理等课程。 开设的英语课程有：英语精读、泛读、听力、口语、原版专业文献。 学历证书： 修完专业教学计划规定的全部课程并考试合格者，由我校颁发本科毕业证书并授予学士学位。二，婚姻方面某网站最近对大学生和青年白领做的一项调查显示，“住房”、“就业”和“教育”被评为今年两会讨论最充分的三大青年问题，比例依次为、和。然而许多青年认为，婚姻道德比住房教育就业更需受到关注。 在“两会”期间，一位人大代表建议要加大离婚难度防止冲动离婚。理由是，现在简单的离婚程序让许多青年人视婚姻为儿戏，离婚率一直高居不下，建议规定离婚时增加双方当事人所在单位或居委会或村委会出具的婚姻调解书。 该建议曝光后，也让中国网络“炸开锅”。许多门户网站对此展开调查。 记者今天在另外一家门户网站发现，持反对意见的网友人数略占上风。支持的一方认为，现在离婚确实很容易，离婚程序相对复杂，流程时间长有助于双方清醒地考虑清楚，对下一代的责任心更大。 同时，反对者却唱衰“加大离婚难度防止冲动离婚”这一提案，认为“治标不治本”。还有网友觉得这一提案“很荒谬”。 有一位山东的网友用“无聊”来回应，觉得该提案将婚姻形容为“街市买菜”式的程序。他认为离婚是双方感情破裂导致，跟离婚程序简化没有关系。“现在女性地位提高，终于争取到婚姻自由，难道还要历史倒退？” 也有不少人士认为，有些国家要求夫妻双方在离婚前必须经过一些心理专家的调解，通过第三方让夫妻双方能够冷静地思考两个人的关系是否真到了非离不可的程度。但在这方面，中国可以说是未起步阶段，不妨大胆尝试一下。有人表示，真的不合适的话，勉强在一起会对子女造成一辈子的伤害，那是极不负责任的行为。所以希望通过政府或是社会组织来推动“理性离婚 ”，而不是单纯的加大离婚的难度。 此外，许多大学生也十分关注当代婚姻问题，就读于梅州嘉应学院的一女大学生表示，“加大离婚难度防止冲动离婚”这一做法欠考虑。但是现在确实有必要关注“80后”婚姻问题。她表示，周边有许多女生有了“想做小三”的另类想法，觉得“小三”很幸福，能轻易得到想要的物质生活。“有着这样的想法的同学令人感到忧虑，也让我们80后对婚姻并不看好。”这位女生无奈地表示，“看来两会期间也开始有人大代表们关注，确实是现在的一个普遍现象。”三，事业方面职场法则 先来看一则小故事：一棵苹果树终于结果了——第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子…… 其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是苹果树在成长。等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。不要太在乎果子，成长是最重要的。把这则“苹果树的故事”套用到“职场哲学”中，也同样适用——刚刚进入职场的新人，往往很容易就被这样的表象所蒙蔽。开始工作时满怀激情、才华横溢，工作起来极其卖力，恨不得一下就把所有工作出色完成。虽然你的努力上司看得到，但老板未必看得到。就算做得再出色，作为职场新人，刚一上任就要求加薪或晋升显然是不太可能的。而更多运气不好的新人因为工作经验不足，努力和结果往往不成正比，一两个回合之后，热情之火很快就会被现实浇灭。开始表现过了头，与之前的积极相比，后劲儿则明显不足，最后落得个元气大伤怨气满腹——费力还不讨好。 好容易结出的“果子”被人拿走，却得不到相应的回报，由此产生的心理落差自不必说，更要命的是因为消极情绪引起的怠工情绪——你不会再加班加点努力研究新想法新项目，不会在上司分配新任务的时候积极争取，更不会再继续花大量业余时间学习业务技能，或许付出越少与自己的所得就越匹配，但是等过了几年后，你变成了“老”却不资深的员工，虽然每月的工资没有减少，但是才华和激情已经消失了——因为你已经自愿停止了生长。如果你已在职场中摸爬滚打了多年，却遇到了这样的问题：你与现任上司一直相处融洽、工作默契，却突然赶上岗位调动。上司换了人，不仅是个不懂管理的人，还有野蛮管理的倾向，事事强加于人，你被弄得叫苦不迭却无处诉说；或者正就职于一个企业文化缺失的公司，因为“水土不服”导致工作进展受阻；或者遇到一个刚到公司的难相处的同事，明着暗着给你出难题，就盼着踩着你的肩膀往上走……如果你遇到了此类让人头痛的问题，到底该选择坚持前进，还是选择停下来抱怨？无论谁在职场中，都不可避免地会受到情绪波动的影响。导致情绪波动的原因有很多，比如环境、人际关系、工作情况、薪酬、奖惩等等，这些外部因素都足以使结果逐渐偏离内部期望，导致内心的愤懑和不满。为了能减少这些情绪拨动带来的负面影响，人们大多在不知不觉中自动降了低对工作的关注程度，而把精力都浪费在了工作以外的琐事上。尤其在同一岗位上已工作多年的员工，更容易受到这种变化带来的影响，停止了进步的脚步而不自知，不仅浪费了时间，到头来为这些损失买单的还是自己。因此，无论你是初入职场的“菜鸟”，还是在职场中打拼了多年的精英，只要你还身处职场，就一定要谨记一点：不要太过在乎一时得失，也不要受不合己意的职场变化的影响，而忘记了成长的重要性。无论做人做事，每样都需要一丝不苟，每样都需要不断学习。坚持做好一棵不断成长的苹果树——这才是人生财富积累的重要过程。
报名可以更奇特一点：改名为“女左男右”怎么样？内容编排上，可以把大家更关心的就业问题放在头版，突出表现女性就业方面的优势和职场上女性的风采。另外，要多用事实说话，尽量少评论，建议通篇只用一个评论，放在头版显著位置，这样可使整个报纸的主题十分突出，起到提纲挈领的作用。
大学校园营销策划方案
为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是我为大家整理的大学校园营销策划方案，希望能够帮助到大家。
主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所
承办单位：经济与管理学院团总支学生会
合作单位:xxx销售部
决赛地点：德龙会堂
活动范围：梅州市
参与对象：嘉应学院全体学生
一、具体安排：
（一）宣传方式如下：
1、横幅、海报、展板宣传
2、广播宣传
3、宣传单
4、网络宣传（微博、博客等）
5、校外宣传（由合作单位负责）
（二）比赛要求:
1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌
2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区
3、策划时间：三年规划（20xx-20xx）
4、参赛团队完成问卷调查不少于200份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格（调查表原件与方案一起提交）。
5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。
（三）大赛指南：
1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。
2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：
（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。
（2）市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。
（四）比赛形式：
1、结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。
2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。
(五)参赛方式：
1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。
2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
3.上交参赛团队名单时间:
市场调研大赛20xx年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，
品牌策划大赛20xx年2月24日（星期五）下午16：30—17：30
(六)投稿方式：
2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20xx年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。
(七)作品要求：
1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为厘米，标点符号、数字必须使用规范。
二、大赛主要流程
（一）时间安排：
1、市场调研大赛：
9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会
9月26日（星期一）：上交参赛团队名单
9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导
10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品
11月18日：上交作品
2、品牌策划大赛：
2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划
4月2日—4月24日：准备参赛作品
4月25日：交参赛作品
4月27日—4月29日：初赛评审
4月30日（星期一）：公布进入复赛小组名单
5月5日（星期六）：进行复赛
5月7日（星期一）：公布进入决赛小组名单
5月19日（星期六）：决赛彩排
5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)
（二）决赛方式:
2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的`20%。
4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
（三）比赛奖项设置：
1、市场调研大赛：
冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分
亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分
优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分
2、品牌策划大赛：
冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分
亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分
季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分
凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。
经济与管理学院品牌战略研究所
经济与管理学院团总支、学生会
一、大赛简介
（一）大赛主题：激昂青春，营销创业
（二）大赛目的：通过本次比赛，让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力，市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通，挖掘市场空白和创新市场运作方式，为大学生就业提供一种新途径，最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
（三）大赛组织形式
1、承办单位：司法警官职业学院创业协会
2、中主办单位：院团委、管理系
3、赞助单位：中国移动、二食堂、乡里乡味
（五）参赛对象：司法警官职业学院全体学生
（六）大赛地点（暂定）：复赛：老篮球坪
决赛：多功能报告厅
二、大赛的准备工作
1、筹备人员：申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
3、宣传工作：张贴海报，通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团，拉横幅进行宣传。
4、经费：拉赞助
5、决赛邀请老师参加，老师进行评选。
6、决赛邀请嘉宾：23各社团和5个学生会
三、大赛时间安排
地点：一栋和二栋之间
要求：每个团队3~5人参赛，单人或超出人数均不予认可，团队成员不允许变动
2、初赛时间：5月2日~5月18日
根据大赛要求提交各团队的营销策划书，策划书包括环境分析，营销目标，营销策略，预算等。策划书用A4纸打印，不得侵犯他人知识全，不得剽窃、抄袭他人作品，一旦发现，将取消参赛资格，将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会，经老师评选，排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
3、复赛时间：5月28日至6月1日
复赛规则：
①诚信参赛，不允许其他人帮忙销售，不允许做假。
②不限制销售地点，只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
③进入复赛的.团队，销售的产品必须要达到75%，才可以获得奖励。
4、决赛时间：20xx年6月8日14:30
各参赛团队做出PPT进行演讲，演讲团队的销售情况，销售经验，此次活动中自己获得了什么经历，对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比，评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
5、决赛流程
①主持人（王林玲吴姣）介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
②领导致辞（创协指导老师）
③参赛团队进行演讲，介绍销售情况、销售业绩，分享心得体会等，展示团队精神。
④进行评比，宣布获奖名单
⑤颁奖
⑥领导致辞（黄主任）
⑦选手和领导合影
四、奖项设置
第一名：荣誉证书+奖金300元
第二名：荣誉证书+奖金200元
第三名：荣誉证书+奖金100元
优胜团队：荣誉证书
四、经费预算
3、宣传单：50元4、报名表：20元
7、场地装潢：50元8、其他费用：130元
合计：1200元
附件：
校园市场营销大赛评分标准
根据实战营销销售产品的数量评分，分数根据大赛参赛选手销售产品数量的排行，分阶层依次给分。
2、销售策划（10分）
营销阶段，销售策略具有创新性，对顾客具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅。
3、团队能力（15分）
分工明确，要有团队成员的执行力度，能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
4、销售分析（15分）
简明、扼要，能有效概括整个计划，具有鲜明的个性，有明确的思路和目标。
5、语言表达（10分）
语音规范，吐子清晰，演讲表达语言准确、流畅、自然吧，语言技巧处理得当，符合思想感情起伏，在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
6、形象表现（10分）
演讲者精神饱满，能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
7、销售心得（20分）
参赛团队在销售过程中的体会和收获。
答辩老师一般会问到下面几个问题。1、选择该课题的原因是什么。2、该课题研究的意义和目的。3、全文基本结构、框架是怎么设计的。4、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的。5、在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解。自己是如何逐步认识这些见解的，又是如何进行处理的。6、课题研究中有哪些问题是没有涉及的，但却是与课题研究密切相关的。
本科毕业答辩容易过。
毕业答辩，一般有两次机会，第一次答辩没有通过，再根据指导老师的意见进行修改，再进行二辩，如果二辩没有通过，则会延迟毕业。一般而言，答辩是比较容易通过的。本科答辩，一般指的是本科生的毕业论文答辩。一般是要求应届毕业生所学课程全部考察及格，获得毕业所学的学分后，向学校申请毕业。
本科毕业答辩的注意事项。
首先是心态准备，不要怯场很重要。答前充分解读自己的论文，以便应对老师的各种提问，同时保持自信的笑容很重要。其次要注意礼貌与仪式感。开场要问候答辩老师，结束了也不要忘了答谢，这是基本地答环节与礼仪。如就论文问题与答辩老师有意见冲突，也不要忽略礼貌地与老师探讨。
答辩时要控制好自己的语速，太慢了会让人没有耐心，也会让人误解你对论文不向够熟悉，太快会导致听不清，以为你在和稀泥。正确的做法是：语速得当，注意表达清楚，轻重结合。
本科论文答辩难，但只要用心准备都没问题的。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容。
以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考论文答辩好不好过?自考本科的论文答辩并不难，只写完毕业论文还不算完，通过毕业论文答辩才算通过了自考最后一关。考生在论文答辩之前要做好与导师沟通、答辩文案以及答辩演练3项准备。答辩时首先要做个答辩的论文综述，就是介绍所写论文的框架结构，还有为什么选这个题，还有这个论文的不足之处，当然最重要的是要在刚进去答辩的时候，感谢自己的指导老师，然后就是听老师提问了，态度谦和一些应该没问题的。自考本科论文答辩下方免费学历提升方案介绍： 2013年10月自考00399学前游戏论真题试卷 格式：PDF大小： 2017年04月自考00609高级日语（一）真题试卷 格式：PDF大小：自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
湖北自考本科生要想申请2023年毕业，必须要通过毕业论文答辩，但是对于大多数同学来说都没有参与过论文写作，所以对于答辩难度也有所担忧。自考本科的毕业论文不难，只要大家认真的按照学校的要求进行撰写，然后答辩，想要通过自考论文答辩还是很容易的。自考毕业论文严格吗整体上来说自考毕业论文审核上还是很严格的，高校都有专门的论文审核机，将论文内容导入就可以查出是否是在网上摘抄的，所以大家的自考毕业论文建议还是自己写比较好。据有关数据显示，自考本科的毕业论文通过率高达95%以上，所以大家只要好好的按照撰写的要求撰写，然后参加最后度的答辩，最后都是可以通过的。自考毕业论文答辩好过吗只要按照要求进行论文撰写，论文答辩还是很容易通过的，考生需要注意，自考毕业论文同样是需要查重的，基本上每个学校都会组织论文查重检测，但也不排除有的学校是进行抽查的，希望大家不要抱有侥幸心理，好好撰写好好修改才是最保险的。一般情况下论文答辩只有10-15分钟左右，口齿清楚、语速适度，对论文的阐述都要做到简练、准确、规范，答辩要有自己的观点，不要答非所问。具体答辩流程：首先确定你的答辩小组，将论文打印好，并且熟悉论文的一些关键点。然后开始答辩，简单的自我介绍，包括论文题目、选题意义等。然后是答辩组提问，一般为3-5个问题，会给一定的准备时间，考生需针对老师的提问一一作答。最后在答辩结束考生退场后，答辩组将集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。湖北自考本科毕业论文和普通本科毕业论文一样是需要查重的，基本上每个学校都会组织论文查重检测，但也不排除有的学校是进行抽查的，希望大家不要抱有侥幸心理，好好撰写好好修改才是最保险的。