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小懒虫菲菲
【生物多样性概念】 生物多样性biodiversity是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。 这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性,物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。
可琪宝贝
普通论文方法 1.观察2.提问3.试验4.请教5.结论 范文 鱼会说话吗?您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事,我想知道鱼是否会说话?我家买了两条小金鱼,一条是全黑的,黑的叫乐乐,因为它很快乐。
奔跑的窝妞妞
微生物非常小,必须通过显微镜放大约1000 倍才能看到。比如中等大小的细菌,1000个叠加在一起只有句号那么大。想像一下一滴牛奶,每毫升腐败的牛奶中约有5千万个细菌,或者讲每夸脱牛奶中细菌总数约为50亿。
Lolita1015
微生物非常小,必须通过显微镜放大约1000 倍才能看到。比如中等大小的细菌,1000个叠加在一起只有句号那么大。想像一下一滴牛奶,每毫升腐败的牛奶中约有5千万个细菌,或者讲每夸脱牛奶中细菌总数约为50亿。也就是一滴牛奶中可有含有50
妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做
1,对生物先做个初步叙述,生物的概念很大,按门类分为动物、植物,还有一个特殊的生物群体--微生物,按照不同门类的生物特点做概念性的描述。2,对小学生身边的生物,
1、生活中的数学 数学究竟是什么呢?我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学.它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不
一、 科学技术与经济的互动关系 “科学技术是第一生产力”,这是邓小平对科学技术强劲的经济功能的高度概括,科学技术是生产力的重要构成因素,科学技术一旦渗透到生产力
1,对生物先做个初步叙述,生物的概念很大,按门类分为动物、植物,还有一个特殊的生物群体--微生物,按照不同门类的生物特点做概念性的描述。2,对小学生身边的生物,
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