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烧掉额回忆
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一梦三只鸭

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1 用平等的态度,营造和谐的关系 新学期开学后的一段时期是家园关系形成的敏感期,把积极配合的家长和他们怎么做的,跟别的家长分享,褒扬负责的家长,以此来改变那些不关心孩子,

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是薇一的我

站在老师的角度来看,要做好家长工作,使家园合力作用发挥到最大,尊重与理解必须是前提,家园合作要以老师对家长的尊重与理解为起点。有时候,我们经常会埋怨“某某”家长不来参加幼儿园的活动,不帮我们收集资料、

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纯情小泰伦

1.教师和幼儿有身体上的接触,让家长看到教师对幼儿的爱。幼儿需要与教师有身体上的接触,这是幼儿感受爱最直接的一种方式。教师经常摸摸他们、亲亲他们,也让他们摸摸、亲亲自己,

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陈709479558

开放日。向家长开放园内半日活动,使家长看到自己孩子在集体生活中的表现与进步,了解孩子的在园情况和优缺点,了解老师的工作、幼儿园的动态,从而达到家园同步,使家园关系更为密切,还可促进教师和家长之间的交流,

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粘土宝宝

一、沟通必要性 家长认为家长与教师之间的沟通非常重要的占63%;认为重要的占28%;认为一般的占8%;不重要的占1%。由此可见:随着经济社会的不断进步,家长对孩子的教育越来越重视,对幼儿的从小的教育都非常重视,超过90%

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