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比如将一些具有实效意义的新闻将其列入自己的文章之内,并贴合自己独到的观点也可以为文章加分。从现在开始多读多用多积累,作文成绩一定会提上去。养成阅读的好习惯,准备自己的素材库,内容最好涵盖文学,艺术,科学,
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1、从现实生活中积累素材 生活是写作的源泉。那么,如何汇积生活中的写作源泉呢?我认为:首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出:指导小学生作文,要从内容入手。内容就是写作材料,写作材料来源于生活。生活越丰富,
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一是人物类或者时事点评杂志。比起素材书里整理好的一些片段,更建议大家对整个人或者整件事有个大概的了解,这样组织起语言来才不会乱成一锅粥。可以把这些当成故事来看,也不会乏味。二是诗歌和散文。虽然议论文
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绝知此事要躬行”,中学生在生活学习的过程中要始终保持有一颗敏感细腻的心,要用自己的眼睛真实地记录下生活中发生在身边的每一件事情,学会观察生活,体验生活,在现实学习生活中获取写作的灵感,积累写作的素材。
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满足这些条件的句子一般来说都具有较强的说服力,让人能够读的进去,同时增加议论文的气势,而且不会拖慢文章的节奏。二、课本是我们获取写作素材的重要渠道,从课本中获取素材,方便快捷,简单易行。语文课本里的课文,
1、从现实生活中积累素材 生活是写作的源泉。那么,如何汇积生活中的写作源泉呢?我认为:首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出:指导小学生作文,要从内容入手。内容
1、写日记——这种方法是一种比较传统的积累作文素材的方法。虽然比较传统但是很奏效,用起来也很容易。具体操作是这样的:先将我们现实生活中的具有典型意义的事件用日记
1、背诵积累。指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句,能使学生从中得到较多的语言储备,是积累作文材料的有效方法。学生读而不背,作文时就会感到笔力不足
1、养成阅读的好习惯 就我自己而言,在高考复习期间,在语文基础上花的时间是最少的,但是贡献给课外书目的时间却挺多。很多人积累素材都是死记硬背,但这样在考试的时候
励志的名人素材 1、海伦·凯勒 海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活