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做个“六家”型班主任 班主任是一个班级工作的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的带领者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作：多、杂、繁、重，要想做好，
nanami小明
写作思路：写大学生活、在大学时的感受，写一下自己是怎么度过大学生活的，有什么样的感受等。正文：时光荏苒，白驹过隙，岁月如梭。回望过去，我已经走过了人生道路上的十九个春秋；展望未来，无数的日日夜夜等着我走过。
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班主任德育案例论文范文 班主任德育工作案例(一) 在这场对话之前,班里出现了一些事,如早操问题,班级自习课纪律卫生,交作业一些小事,作为班主任感到紧张不安,生怕班里不稳,加上和其它班级相比较,其它班级显得风平浪静,
1.将德育渗透于“爱”的教育之中。当幼儿之间出现冲突时，单纯的严厉训斥，往往不能奏效。相反，采用榜样法和情感陶冶法循循善诱，以爱熏陶，更能潜移默化地影响他们幼小
苏州齐惠壮士 5人参与回答 2024-09-27 做个“六家”型班主任 班主任是一个班级工作的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的带领者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工
wisteria1221 5人参与回答 2024-09-27 举例:2018年获奖成果题目: 2018年上海教学成果奖(德育类) 上海松江一中:高中物理学科德育元素开掘与教育实践(特等奖) 静安区第一中心小学:“中国小公民
miracle11sno 5人参与回答 2024-09-28 （二） 情感陶冶法 积极的情感和高尚的道德情操，是构成良好品德的重要因素。因此，创设富有强烈情感色彩的教育情景，使学生在特设的道德情景中受到耳濡目染、潜移默化的
切尔西爱吃鱼 5人参与回答 2024-09-26 1、获奖情况填写之前先注明个人的信息，姓名和班级（所属机构）。 2、其次是获奖情况中最重要的所属时间，学校一般为哪一个学年度。 3、获得的奖项名称和等级，例如x
中基惠通 5人参与回答 2024-09-27 
